١ جمادى الآخرة ١٤٤٨هـ • الأربعاء ١١ نوفمبر ٢٠٢٦م
☀️ جيبوتي 31°C
أعلن معنا
📢 أعلن معنا: المساحة الإعلانية الأولى والأكثر تأثيراً في جيبوتي احجز إعلانك ←
💼 للشركات والمؤسسات: روّج لأعمالك واستقطب آلاف العملاء طلب مساحة ←
📰 حملات ورعاية: تغطية إعلانية في الموقع الإلكتروني والنسخة الورقية تواصل معنا ←
🎯 نمّ علامتك: باقات ترويجية منافسة وحلول إعلانية مرنة ابدأ حملتك ←
جريدة القرن - جيبوتي

الصحيفة الوطنية الشاملة الأولى في جمهورية جيبوتي - تأسست عام 1998

محليات

اختتام المرحلة الثانية من القافلة الرقمية في مدينة عرتا

🕒 تاريخ النشر: 15 يناير 2024 • 👁️ عدد القراءات: 631 قارئ • 🏷️ محليات
𝕏
اختتام المرحلة الثانية من القافلة الرقمية في مدينة عرتا
اختتم مركز التكنولوجيا والابتكار من أجل التنمية في مدينة عرتا فعاليات القافلة الرقمية، بحضور نائب والي الإقليم، السيد/ محمد فوزي، ورئيس المجلس الإقليمي، السيد/ علمي بوح جود-عدي، إلى جانب رئيس مدير عام التعليم، السيد/ عبد درر، والمدير العام لمركز الت

 اختتم مركز التكنولوجيا والابتكار من أجل التنمية في مدينة عرتا فعاليات القافلة الرقمية، بحضور نائب والي الإقليم، السيد/ محمد فوزي، ورئيس المجلس الإقليمي، السيد/ علمي بوح جود-عدي، إلى جانب رئيس مدير عام التعليم، السيد/ عبد درر، والمدير العام لمركز التكنولوجيا، السيد/ سمتر عبد.

كما شارك في الحفل المكرس لاختتام أنشطة هذه القافلة التعليمية التي تهدف إلى تعزيز العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وتسريع الشمول الرقمي، شخصيات أخرى رفيعة من قبيل مديري المؤسسات التعليمية والكوادر الإدارية، إضافة إلى مدعوين آخرين.

ووفقا للقائمين عليها، مكَّنت المرحلة الثانية من هذه الجولة الرقمية، من تنفيذ برنامج CODE 4 YOUTH الذي جمع 35 شابًا من عشاق التكنولوجيا قدموا من المرافق التعليمية المختلفة في إقليم عرتا.

قافلة عرتا الرقمية الخاصة أتاحت تحقيق هدفها المتمثل في نقل المراهقين والشباب إلى عالم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والروبوتات لإعدادهم بشكل أفضل لمهن المستقبل.

يذكر أن هذا البرنامج التعليمي الذي يركز على المهارات الرقمية تم إطلاقه وتنفيذه من قبل مركز التكنولوجيا والابتكار للتنمية، بدعم من الوزارة المكلفة بالاقتصاد الرقمي والابتكار من خلال مركز القيادة وريادة الأعمال، ووزارة التربية الوطنية والتكوين المهني، ووزارة الإعلام المكلفة بالبريد والاتصالات، وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي.

وتمثل هذه الخطوة بداية حقبة جديدة من التعلم والتطوير لشباب المناطق الداخلية، من خلال توفير الوصول إلى العلوم والتكنولوجيا.