٢٩ جمادى الأولى ١٤٤٨هـ • الاثنين ٩ نوفمبر ٢٠٢٦م
☀️ جيبوتي 31°C
أعلن معنا
📢 أعلن معنا: المساحة الإعلانية الأولى والأكثر تأثيراً في جيبوتي احجز إعلانك ←
💼 للشركات والمؤسسات: روّج لأعمالك واستقطب آلاف العملاء طلب مساحة ←
📰 حملات ورعاية: تغطية إعلانية في الموقع الإلكتروني والنسخة الورقية تواصل معنا ←
🎯 نمّ علامتك: باقات ترويجية منافسة وحلول إعلانية مرنة ابدأ حملتك ←
جريدة القرن - جيبوتي

الصحيفة الوطنية الشاملة الأولى في جمهورية جيبوتي - تأسست عام 1998

محليات

اختتام النسخة العاشرة من مسابقة القراءة لمؤسسات التعليم الأساسي

🕒 تاريخ النشر: 14 مايو 2015 • 👁️ عدد القراءات: 135 قارئ • 🏷️ محليات
𝕏
شهد مركز البحوث والإعلام والإنتاج التابع لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني يوم أمس الأول الثلاثاء حفلا مكرسا لاختتام النسخة العاشرة من مسابقة القراءة لمؤسسات التعليم الأساسي على امتداد التراب الوطني .وترأس الحفل الختامي للمسابقة التي دأبت وزارة

شهد مركز البحوث والإعلام والإنتاج التابع لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني يوم أمس الأول الثلاثاء حفلا مكرسا لاختتام النسخة العاشرة من مسابقة القراءة لمؤسسات التعليم الأساسي على امتداد التراب الوطني .وترأس الحفل الختامي للمسابقة التي دأبت وزارة التربية على تنظيمها سنويا لتشجيع تلاميذ التعليم الأساسي على القراءة والاطلاع أمين عام الوزارة السيد/ هارون عمر آدم، ومدير مركز البحوث والإعلام والإنتاج بحضور كوادر رفيعة المستوى من الوزارة، إضافة إلى أعضاء اللجنة المكلفة بتنظيم هذه المسابقة.<br />

والتقى في نهائي المسابقة طلاب المدرسة النموذجية رقم 1 في جيبوتي العاصمة ونظراؤهم في مدرسة السلطان حبيب بمدينة تجوره، وقد فازت المدرسة النموذجية في النسخة العاشرة من المسابقة بعد تغلبها على مدرسة السلطان حبيب بـ28 نقطة مقابل 12.<br />

وفي خطاب مقتضب هنأ أمين عام الوزارة الطلاب الفائزين في هذه المسابقة والذين احتلوا المراكز الأولى، كما أشاد بأعضاء اللجنة المعنية بتنظيم المسابقة والذين لم يدخروا جهدا في سبيل إنجاح هذه النسخة.<br />

وأشار إلى أن القراءة هي مفتاح العلم والمعرفة، وعنصر أساسي في تنمية المهارات العقلية وتوسيع المدارك الفكرية، وتنمية القدرة على التخيّل وتوسيع مدارك التفكير وإعمال العقل أكثر فأكثر.<br />

جدير بالذكر أن الدراسات أظهرت أن حوالي 70% من المعلومات التي يتعلمها الإنسان ترد إليه عن طريق القراءة، أما الباقي فيتعلمه بالبحث والسؤال والتأمل والاستماع والربط والاستنتاج واستنباط المعرفة والتجربة وغير ذلك من المواقف الحياتية المختلفة.<br />