انطلاق العام الدراسي الجديد 2024-2025 لمؤسسات التعليم الثانوي

بعد يوم فقط من افتتاح مؤسسات التعليم الأساسي (من الصف الأول إلى التاسع)، أبوابها لاستقبال الطلاب العائدين من العطلة الصيفية التي امتدت لثلاثة أشهر، انطلق العام الدراسي الجديد 2024-2025، لمدارس التعليم الثانوي بشقيها العام والفني، يوم أمس الأول الثلاثاء، الموافق 3 سبتمبر الجاري، وذلك على مستوى جيبوتي العاصمة والأقاليم الداخلية الخمسة. وفي هذا الصدد، توجه نحو 26,776 طالب وطالبة إلى مقاعد الدراسة من جديد، في وقت تواصل فيه وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني جهودها لتعزيز الوصول إلى التعليم وتعزيز جودة عملية التعليم والتعلُّم. فيما يتعلق بالولوج إلى التعليم واستيعاب أعداد كبيرة من الدارسين، قامت الوزارة بتوسعة عدة مدارس ثانوية ريفية في مناطق جوبيتو، دعسبيو، وأبَيتو، الأمر الذي سيساهم دون شك في استقرار الأسر المحلية وتشجيع التمدرس في القرى والنواحي النائية. أما فيما يخص الجودة، فأعلنت الوزارة أنها ستقوم بتعزيز نظام ضمان الجودة لتقييم وتحسين الممارسات التربوية وظروف التعلم. كما سيتم اتخاذ تدابير رئيسية جديدة في التعليم الثانوي العام، تشمل إجراء تقييمات تشخيصية في الصف الثاني لتكييف التعليم وفقاً لاحتياجات الطلاب، وإرساء آليات للدعم الفردي، بالإضافة إلى تحديث تدريس المواد الدراسية مثل الرياضيات والعلوم، وكذلك اللغات العربية والإنجليزية، من خلال دمج الموارد الرقمية. وفي مسعىً لابتكار مسارات تعليمية وفك الارتباط بين التعليم العام والفني، ستعمل الوزرة على إجراء تقييم خارجي للإصلاح الذي شمل التعليم الثانوي العام في عام 2016، وستُطلق إصلاحات جديدة في التعليم الثانوي العام وشهادة إتمام المرحلة الثانوية في يناير 2025،المبادرات الجديدة في التعليم الفني والمهني ستشمل تنويع عروض التدريب، وإنشاء دبلومات فنية جديدة تتناسب مع احتياجات سوق العمل، وتعزيز الشراكات بين القطاعين العام والخاص. كما ستكون الابتكار وريادة الأعمال في صميم أنشطة التدريب، إلى جانب مساعدة الشباب على تحديد مشاريعهم المهنية. وكالمعتاد قام وزير التربية الوطنية، برفقة وفد كبير من دائرته،بجولة تفقدية في عدة مؤسسات تعليمية، وقف خلالها على الإجراءات والترتيبات المتخذة لتهيئة الأجواء الملائمة للطلاب العائدين إلى المرافق التعليمية، كما استمع السيد/ مصطفى محمد محمود، إلى التحديات التي تواجه المدارس، وقدَّم في ذات الوقت المبادرات التعليمية الخاصة بالعام الدراسي الحالي. وتعكس هذه الزيارة التزام الحكومة بضمان بيئة مدرسية ملائمة والاستجابة للاحتياجات المتزايدة في مجال التعليم، حيث أكد الوزير محمود عزمَه على الاستمرار في العمل من أجل توفير تعليم يتميز بجود عالية لأبناء الوطن كافة.