١ جمادى الآخرة ١٤٤٨هـ • الأربعاء ١١ نوفمبر ٢٠٢٦م
☀️ جيبوتي 31°C
أعلن معنا
📢 أعلن معنا: المساحة الإعلانية الأولى والأكثر تأثيراً في جيبوتي احجز إعلانك ←
💼 للشركات والمؤسسات: روّج لأعمالك واستقطب آلاف العملاء طلب مساحة ←
📰 حملات ورعاية: تغطية إعلانية في الموقع الإلكتروني والنسخة الورقية تواصل معنا ←
🎯 نمّ علامتك: باقات ترويجية منافسة وحلول إعلانية مرنة ابدأ حملتك ←
جريدة القرن - جيبوتي

الصحيفة الوطنية الشاملة الأولى في جمهورية جيبوتي - تأسست عام 1998

محليات

مراجعة تربوية في مؤسسات التعليم الإعدادي في المناطق الجنوبية

🕒 تاريخ النشر: 15 فبراير 2021 • 👁️ عدد القراءات: 68 قارئ • 🏷️ محليات
𝕏
مراجعة تربوية في مؤسسات التعليم الإعدادي في المناطق الجنوبية
في إطار عمليات المراقبة والمتابعة الهادفة إلى تعزيزي جودة العملية التعليمية، واصلت المفتشية العامة التابعة لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني على مدار الأسبوع الماضي بإجراء مراجعات تربوية في مؤسسات التعليم الإعدادي في المناطق الجنوبية، وذلك عقب

 في إطار عمليات المراقبة والمتابعة الهادفة إلى تعزيزي جودة العملية التعليمية، واصلت المفتشية العامة التابعة لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني على مدار الأسبوع الماضي بإجراء مراجعات تربوية في مؤسسات التعليم الإعدادي في المناطق الجنوبية، وذلك عقب إجراء مراجعات مماثلة في المناطق الشمالية من البلاد.

وفي إطار هذه الجولة، التقى المفتش العام للتعليم العام، وأعضاء الوفد المرافق له والذي ضم العديد من المفتشين، بالسلطات المحلية في تلك المناطق والذين أشادوا بالمساعي الحثيثة لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني وعلى رأسها الوزير مصطفى محمد محمود لتوفير خدمات تعليمية تتسم بالجودة للطلاب والطالبات في مختلف الصروح التعليمية.

كما انتهز ولاة الأقاليم ورؤساء المجالس الإقليمية الفرصة لإطلاع أعضاء وفد المتفشية العامة للتربية، الاحتياجات العاجلة، والمشكلات التعليمية التي تواجه مناطقهم، مطالبين بالإسراع على تلبية تلك الاحتياجات ما أمكن ،والعمل على معالجة المشكلات ذات الصلة بقطاع التعليم. 

وتجدر الإشارة إلى أن الهدف من مراجعة أداء المرافق التعليمية المختلفة، يتمثل في تطوير المخرجات التعليمية لها، من خلال الاستناد إلى مهارات القرن الحالي ، مما يمكِّن العملية التعليمة من إفراز أفراد متمكنين من المهارات الأكاديمية والحياتية ، قادرين على التأقلم والمنافسة ومواجهة التحديات.