اختتمت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني، ممثلة بمفتشية الحياة المدرسية، يوم الاثنين الماضي، فعاليات النسخة الرابعة من المسابقة الكبرى للمدارس، والتي جرى تعليقها العام الماضي لمخاوف ترتبط بانتشار فيروس كورونا المستجد « كوفيد-19».
وجرت مراسم الحفل الختامي في إعدادية سانفيل، وثانويتي جيبوتي وأحمد فارح، بحضور العديد من المفتشين ومديري المؤسسات التعليمة، إضافة إلى المستشارين التربويين، الذين بذلوا أقصى جهودهم لضمان إنجاح هذه الدورة من المسابقة السنوية والتي تهدف إلى الارتقاء بالمستوى العلمي والمعرفي للطلاب والطالبات في مختلف المرافق التعليمية.
ووفقا لبيان من وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني فقد جمعت هذه المسابقات حوالي 500 طالب وطالبة من مستويات التعليم الثلاثة (الأساسي والمتوسط والثانوي) قدموا من مدارس العاصمة والمناطق الداخلية.
وتبارى المشاركون في مجالات مختلفة من قبيل الإملاء بلغات التدريس الثلاث، والرياضيات والفيزياء والكيمياء وعلوم الحياة، إضافة إلى البلاغة والتهجئة وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
وتجدر الإشارة إلى أن النتائج التي تمخضت عن تلك المسابقة أبزت الجهود الحثيثة التي تبذلها وزارة التربية للنهوض بجودة العملية التعليمية، الأمر الذي ينعكس إيجابا على التحصيل العلمي والقدرات المعرفية للدارسين.
وتجدر الإشارة إلى أن أهمية المسابقات المدرسية تنبثق من قيمتها التربوية، خاصة وأن لها تأثيرها المباشر على العديد من سمات الشخصية لدى الطلبة، نظرًا لاستجابتها لميولهم ورغباتهم وحاجاتهم وتأثيرها على اتجاهاتهم، وقد أثبتت الدراسات الدور الإيجابي لها في العملية التعليمية والتربوية بشكل عام، وفي سلوكيات الطلبة بشكل خاص.