.bmp)
عقد وزير التربية الوطنية والتكوين المهني السيد/ مصطفى محمد محمود خلال الأيام الأخيرة سلسلة اجتماعات مع المفتشين التربويين في مرحلتي الابتدائية والمتوسطة استعدادا لدخول العام الدراسي الجديد 2018-2019، واستعرض معهم خطة الوزارة لإستقبال العام الدراسي الجديد في أجواء مواتية، والجهود التي تبذلها الوزارة لتطبيق الأنظمة والقوانين الهادفة لتحسين جودة التعليم من خلال التركيز على تعزيز الكيف بدل الكم تماشيا مع الشعار الذي اختارته وزارة التربية هذا العام لإنطلاق العام الدراسي الجديد (جودة المناهج التعليمية والتحول المدرسي)، وذلك من أجل تنمية وتطوير مهارات طلاب المدارس الابتدائية تبعا للآليات التنفيذية التي وضعت للمدارس الحكومية لتحقيق ذلك الهدف.
وفي مداخلات له خلال هذه الاجتماعات، أشار التربية الوطنية والتكوين المهني إلى أن دائرته الوزارية لا تألوا جهدا في سبيل توفير ما تحتاج إليه المدارس، وأن هذا يؤثر إيجابا على أداء المعلمين في تلك المدارس، موضحا أن الوزارة والمدارس تعمل كفريق متكامل من أجل التغلب على الصعوبات والمعوقات المحتملة حتى تسير العملية التعليمية على أكمل وجه.وأضاف قائلا: «إن برنامج تعزيز جودة المناهج التعليمية يهدف لتحسين مستوى الطلاب من خلال نشر ثقافة التميز والإبداع والجودة والالتزام والإتقان وتطوير الممارسات التربوية والإدارية الفعالة، وكذلك الارتقاء بمستوى الأداء والتحول المدرسي.
إن المدرسة هي المؤسسة التربوية المعنية ببناء المتعلمين بناءا متميزا، وتهدف إلى ترجمة أهداف التعليم إلى سلوكيات وقيم ايجابية وإعداد المتعلمين لحياة عمليّة ناجحة».
وتابع السيد/ مصطفى محمد محمود «إنطلاقا من هذه المبادئ السامية وتحقيقا لرؤية رئيس الجمهورية السيد/ إسماعيل عمر جيله الذي يولي جل اهتماماته للارتقاء بواقع التعليم في البلاد، اتخذت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني التدابير اللازمة لترجمة هذه الرؤية على أرض الواقع من خلال تعزيز جودة المناهج التعليمية لبلوغ أعلى دراجات الجودة والتميز بالعملية التعليمية في البلاد».
وحث وزير التربية الوطنية والتكوين المهني كوادر الوزارة والمفتشين والأساتذة على الالتزام بمبادئ العملية التعليمية والعمل كفريق متكامل، وذلك للوقوف معا على جوانب الضعف التي تحتاج إلى التحسين والتطوير من أجل استكمال إنجاح جود التعليم في بلادنا.
وشدد الوزير على الجاحة لوقوف كافة المؤسسات الوطنية إلى جانب المؤسسات التربية الوطنية من أجل إنجاح المسيرة التربوية.