تتويج الطالبة كوكب بازل من المدرسة السعودية بطلة لمسابقة تحدي القراءة العربي على مستوى جيبوتي

توجت الطالبة كوكب بازل من المدرسة السعودية بطلة لمسابقة تحدي القراءة العربي، الموسم الثامن ٢٠٢٤م على مستوى جمهورية جيبوتي، وستنافس بذلك على لقب التحدي في دبي خلال التصفيات القادمة المقررة في أكتوبر القادم. وتأتي هذه المبادرة في موسمها الثامن برعاية من مؤسسة مبادرات الشيخ محمد بن راشد العالمية للتشجيع على القراءة وتنمية الاتجاهات الإيجابية للطلبة وإكسابهم المهارات النقدية والتحليلية، كما تهدف المبادرة إلى نشر الثقافة والاهتمام باللغة العربية والتي تمثل أولوية في جمهورية جيبوتي. وأوضح المشرف العام مستشار وزير التربية الوطنية والتكوين المهني/ السيد حسين بِلال أن وزارة التربية تسعى إلى إطلاق الخطط الشاملة التي تستهدف النهوض بالجانب المعرفي وتشجيع الطلاب والطالبات على القراءة بما يساهم في بناء مستقبل أفضل لأنفسهم ومجتمعهم وتعزيز ارتباطهم باللغة العربية ونشرها وترسيخ مفهوم الهوية الوطنية. مشيرا إلى أن هذا التوجه يلقى دعماً كبيراً من قبل المجتمع المحلي والمعنيين بالشأن الثقافي في البلاد. من جهته، أوضح المنسق العام للمبادرة، الدكتور/ حسن الشهري أنه في هذا الموسم شارك حوالي ٨٤٠ طالبًا وطالبة يمثلون عشرين مدرسة وقد شهدت الدورة الثامنة من تحدي القراءة العربي تفاعلاً كبيرًا وإصراراً على التميز والمنافسة القوية في التصفيات بداية من انطلاق المسابقة في نوفمبر الماضي بتسجيل الطلبة عبر الموقع الالكتروني للجائزة وترشيح الطلبة الأكثر تميزًا من خلال مدارسهم بمتابعة من مشرفيهم لتلخيص جوازات التحدي والتي تصل لخمسين كتابًا حيث تم عقد التصفيات الأولية لاختيار قائمة العشرين فائزًا من خلال لجنة المحكمين ثم رفعهم لأمانة الجائزة لإجراء التحكيم النهائي لملخصاتهم القرائية ومناقشة الطلبة من قبل اللجنة المركزية في دبي واختيار الفائزين بالمراكز العشرة الأولى، وقد تم إعلان الفائزين في الحفل الختامي للمبادرة الذي نظمته المدرسة السعودية واحتوى على فقرات متنوعة تستعرض مسيرة المسابقة وسط حضور كبير. وقد رفع المنسق العام الشكر لمؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية التي تبذل جهوداً كبيرة لتشجيع الطلبة على القراءة المكثفة المتنوعة والتي بدورها تؤدي إلى استخدام اللغة العربية في تعاملاتهم اليومية، ولوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني على تسهيل عمل اللجان العاملة في المبادرة وتشجيع مشاركة المدارس. كما شكر السفارة السعودية في جيبوتي لما تحظى به المدرسة السعودية من دعم ومتابعة في كافة أنشطتها المجتمعية وتفعيل رسالتها السامية مقدماً التهنئة إلى أبطال الدورة الثامنة الفائزين بالمراكز العشرة الأولى، وإلى أولياء أمورهم، مضيفا القول «والشكر موصول لجميع المشرفين بالمدارس والمحكمين والداعمين في كافة المراحل لدورهم الفاعل في تسهيل مشاركة الطلبة في جيبوتي لتأكيد حضورهم البارز في منصات التميز العربية». تجدر الإشارة إلى أن مسابقة «تحدي القراءة العربي» تشكل فرصة للطلاب لتوسيع مداركهم الثقافية والمعرفية، وتحفيزهم على تطوير عادة القراءة بانتظام. وتشجع المسابقة على المنافسة الصحية وتعزز روح التحدي والاستمرارية في التعلم، بحيث تمكن المشاركين من اكتساب مهارات القراءة السريعة والفهم العميق، وتحليل النصوص، والتعبير الكتابي، مما يعزز قدراتهم العقلية والفكرية بشكل عام.