• الجمعة 9 أكتوبر 2026
logo
  • حين يكون المستقبل أهم من الحلم/3

    17/9/2026

    في الصباح الباكر، استيقظت على صراخ أمي وعتابها، وهي تقول: - استيقظ! ألا تذكر أن لديك اليوم الامتحان الوزاري؟ أتريد أن يذهب كل تعبك هباءً؟ آه، لا أحد يسمعني في هذا المنزل! محمد، استيقظ وتجهز فورًا. قمت بسرعة، فتجهزت وارتديت ملابسي، ثم تناولت الفطور...

  • جيبوتي واليمن... ذاكرة الهجرة بين ضفتَي «باب المندب»

    17/9/2026

    لم تكن موجةُ النزوحِ اليمني الأخيرة إلى جيبوتي، على وقعِ الأحداث المتسارعة في الساحل الغربي لليمن، الأولى من نوعها، كمَا أنَّها ليست مجرد حالة إنسانيةٍ عابرة فرضتها ظروفُ الصراع الراهن؛ بل هي امتدادٌ لتاريخ طويل من التواصل والهجرة والتَّداخل الإنساني...

  • المسافة بين الإمكان والأثر (4) ما بعد باب القاعة

    17/9/2026

    عن التدريب حين يتحول إلى قدرة هناك لحظة جميلة في نهاية كل دورة تدريبية: تُطوى الأوراق، وتُلتقط الصور، وتُسلَّم الشهادات، ويغادر المتدربون القاعة وفي أذهانهم أفكار وأدوات جديدة.  لكن هناك لحظة أخرى أكثر هدوءًا، لا تظهر عادة في الصور: صباح اليوم...

  • المسافة بين الإمكان والأثر (3) ما الذي يبقى بعد الرحيل؟

    14/9/2026

    الذاكرة المؤسسية وكلفة فقدان المعرفة يغادر موظف المؤسسة بعد سنوات من العمل. يسلّم مكتبه وملفاته وعهدته، وتبدو الأمور مكتملة على الورق. لكن ما إن تمضي الأيام حتى تبدأ أسئلة لم تكن في قائمة التسليم: لماذا كنا نفعل هذا الإجراء بهذه الطريقة؟  م...

  • حين يكون المستقبل أهم من الحلم – الجزء الثاني

    14/9/2026

    (ليلة ما قبل العاصفة) انتهت المقابلة التلفزيونية، ولكن بالنسبة لي بدأت صفحة جديدة؛ صفحة رغم أنني لم أخطط لفتحها بهذه الطريقة، إلا أنها كانت منعطفًا نحو بناء الثقة بالنفس من جهة، وبناء صورة لي في نظر الجميع من جهة أخرى، وإن كان بالأخص إخوتي. فبعد صر...

  • ومضات (29)

    14/9/2026

    معلومة استوقفتني سبق لي أن قرأت أو سمعت كثيرًا أن العالم الإسلامي، خاصة في العصور الوسطى، كان في مقدمة العالم في مجالات العلم والصناعة والحضارة، وأن المسلمين قدموا إسهامات كبيرة في علوم الطب والفلك والرياضيات والهندسة وغيرها، حتى أصبحت بعض إنجازاتهم...

  • تربية أبناء السادسة عشرة والسابعة عشرة والثامنة عشرة (الجزء الثالث)

    14/9/2026

    أهم ما يمكن غرسه في هذه المرحلة: اختيار القدوات أوجِّه حديثي أولًا إلى الشباب والفتيات من أبناء السادسة عشرة والسابعة عشرة والثامنة عشرة، ثم إلى الآباء والأمهات، والمربين، والمعلمين، والإعلاميين، وأصحاب القرار.  وأرى أن من أهم ما ينبغي غرسه في...

  • إضاءة تربوية: متى يتحوّل النجاح إلى عبء؟ ( 17)

    14/9/2026

    والقرآن الكريم لا يجعل القيمة الإنسانية قائمة على المظهر الاجتماعي أو المكانة أو الامتيازات، وإنما يردّ معيار التفاضل إلى التقوى: ﴿إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِندَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ﴾ [الحجرات: 13] وهذا يعيد تعريف النجاح من جذوره: ليست قيمة الإنسان فيما يمل...

  • إضاءة تربوية: أصواتٌ في ظلام الليل: تأملاتٌ في التوحيد وقصة أصحاب الكهف (16)

    10/9/2026

    عندما تسافر إلى إثيوبيا، ولا سيما في مدنها الشرقية، مثل دير داوا وهرر وبابلي، وتمتد رحلتك نحو جكجكا، قد تسمع في ساعات متأخرة من الليل أصواتًا ونبراتٍ تتردد من بعض دور العبادة، ويصعب على غير المتخصص فهم محتواها وتفاصيلها.  غير أن بعض تلك الأصوات...

  • تربية أبناء السادسة عشرة والسابعة عشرة والثامنة عشرة (الجزء الثاني)

    10/9/2026

    أهم المخاطر في هذه المرحلة إذا كانت الحاجة إلى تكوين الصداقات من أبرز احتياجات أبناء السادسة عشرة والسابعة عشرة والثامنة عشرة، فإن من أخطر ما يواجههم في هذه المرحلة تكوين علاقات عاطفية أو صداقات بين الجنسين، سواء كانت في الواقع أو عبر الهواتف الذكية...

Top